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不过，当下确实存在一个整体的学术生态困境。国内不少学校采用“非升即走”机制，据称引自美国的终身教职制，但在实践过程中存在很多问题。真正的“非升即走”应当是高投入、高回报，学校要首先拿出很多启动经费给年轻老师，为他们提供很好的实验室平台，这种条件下，如果你还没干好，就是你自己的问题，根据事先约定离开。微 博
微 博此外，有团伙性无医疗资质矩阵号，通过多个“小号”发布寻医问诊内容，引导用户关注“大号”，最终，由“大号”违规诱导用户至线下就医问诊。经查，该团伙矩阵号数量超过30个；还有某地一月子中心批量注册超过40个账号，“大号”发布视频后，其余“小号”集中在其视频评论区发布虚假“好评”，诱导用户关注“大号”，并最终由其引流用户至线下月子中心消费。微 博
同时，该平台以“在家线上可创业、就业”为幌子，以高额投资收益为诱饵，吸引大学生、老年人注册投资，并通过扫码推荐邀请等方式不断发展会员，形成以犯罪团伙成员为“塔尖”、各级会员为“节点”的“金字塔型”网络结构，上线会员通过静态返利、动态返利（包括推荐收益、团队收益）等方式发展下线获利，会员涉及全国各地。《微 博》
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